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1、根据幼儿期独特的艺术特点，东方童民族艺术教育机构在开发幼儿艺术潜能的过程中，积极倡导“尊重、宽容、引导”的教育理念。
2、要会尊重，尊重儿童的个性，尊重他们的奇特想法和做法，尊重儿童的创造素质。
3、要会宽容，宽容孩子“与众不同”的艺术创新行为，鼓励艺术创造中表现出来的首创性、互异性和多样性，使幼儿在轻松、自由、愉快的环境中充分发展自己的艺术潜能。
4、要会引导，在对事情的处理态度上。
5、教师不要立即对幼儿富有创造性的行为予以评判，更不要越俎代庖，而是延迟判断并给与启发，使他们有足够的时间、机会，使他们能够想象和创造。
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